Как жил, любил и писал
Михаил Александрович Шолохов
Сто двадцать лет назад родился человек
с выдающейся судьбой —
Михаил Александрович Шолохов.


Лауреат Нобелевской премии, один из важнейших романистов русской литературы, он был, помимо этого
еще и преданным сыном родной земли — Вольного Дона.

В 2030 году вся Россия отметит 125-летие писателя
на федеральном уровне. Но мы предлагаем погрузиться
в Мир Шолохова уже сейчас.

Мы собрали интересные моменты биографии
М.А. Шолохова в этот лонгрид. Его не стоит воспринимать как исчерпывающую научную монографию. Мы, авторский коллектив из Ростова, лишь надеемся, что прочитав этот очерк, ты заинтересуешься жизнью и творчеством нашего земляка так же, как заинтересовались мы.

Приятного чтения! Шолохов ждет!

Родился М.А. Шолохов

Первая русская революция

Кровавое воскресение

Раскол РСДРП
на большевиков
и меньшевиков

Генри Форд открыл компанию
МИР НА ГРАНИ 
ПОТРЯСЕНИЙ
Жизнь Шолохова — чудо: про таких говорят «родился в рубашке» — невероятно удачлив.
И характер тоже — чудо: в мире противоречий
и конфликтов вдруг появляется цельная натура — гость из будущего — человек, способный
в век кровопролития проявить мужество, чтобы смотреть смело смерти в лицо
и пробуждать «чувства добрые».
Как видно, Михаил Александрович действительно в рубашке
Глава I
Природа в книгах Шолохова не фон событий, а живое пространство – незримый свидетель всего происходящего, а где-то и главный персонаж, неразрывно связанный с миром людей
Фотографии сделаны Ермоловым:
тот запечатлел своего сына и не знал тогда, что живший у них год мальчик Миша не только сам войдет в историю мировой культуры, но и сохранит
их скромные имена.
Взрослеть пришлось быстро. Тосковал по дому, по родителям. В 10 лет отец устроил сына
в гимназию города Богучара Воронежской губернии – к дому поближе: 120 км от Вешенской.

Жил опять в семье учителя гимназии вместе
с пятью детьми семьи Тишанских. 4 класса гимназии – это не одно и то же, что 4 класса нашей школы. 4 года умного, начитанного ребёнка учат русскому языку и литературе, греческому и латинскому, французскому
и немецкому, математике, физике, истории, географии, рисованию, лепке, пению, гимнастике, закону божьему. Строгие порядки.

Свободное время проводил в библиотеке
и на берегу Дона. Там же записывал свои фантазии в тетрадь, которую как-то, еще в начале учёбы, прочитал Тишанский и ахнул: трудно было поверить, что автор рассказа о Петре 1 десятилетний ребёнок.

В доме Тишанского подросток слушал музыку, здесь говорили о Бунине, Эртеле, Горьком, Куприне, Короленко.

Лето – дома: с песнями, сенокосом, лошадьми, запахом родной земли и рассказами казаков
уже не о походе на турков, а о первой мировой войне. Образ деревенского простачка – глубокое заблуждение. В мировоззрении юноши гармонично соединились два мира: народный
(в фольклоре и быте родных мест) и причастный
к образованию и мировой культуре.
Кому-то трудно принять факт: 22-летний человек написал шедевр эпического размаха (в 1927 году закончена первая книга «Тихого Дона» и отдана на суд состоявшимся мастерам слова)

Шолохов — в одном ряду с Гомером
и Л.Н. Толстым. Только Гомер ассоциируется
у нас со старцем, а Л.Н.Толстой начал писать «Войну и мир» в 35 лет, а закончил и представил читателю в 41 год.

Как это стало возможным? Обратимся
к некоторым важным фактам детства, юности гения.

Представьте мальчонку слушающего, а потом поющего вместе с матерью народные песни. Фольклор – это целый мир. Старинные песни насчитывали 65 и более куплетов. Какая же память у тех, кто знал 100 и более песен!
А в них –душа самой жизни.

Представьте мальчонку, которого ничем
не выманить на улицу или домой, если собрались старики и вспоминают «про турку»,
про скитания на чужбине, про казачью славу. Сидит тихонько в сторонке и жадно слушает,
а память такая, что всё запоминает. Сохранилось много свидетельств современников, утверждающих, что Шолохов помнил всё: фамилии, имена, многочисленные факты,
в чём были одеты, когда пошёл первый снег, когда случился перелёт птиц в разные годы. Память исключительная.

Представьте шестилетнего мальчонку,
к которому на дом отец, несмотря
на ограниченные средства, пригласил каргинского учителя Тимофея Тимофеевича Мрыхина. И за полгода малец одолел первый класс, потому что быстро всё схватывал.
В 7 лет Миша поступил во второй класс министерской начальной школы. Он много читает недетских книг, прочитаны книги Л.Н.Толстого, библиотека отца скоро оказалась недостаточной. Кроме этого, отец рассказывает
о Льве Толстом, его образ — что-то глубоко родное: в 1910 году в 5 лет он пережил вместе
с отцом уход великого старца как глубоко личное событие.

Отец, видя способности сына и мечтая дать ему хорошее образование, в 1914 году определяет сына в подготовительный класс мужской гимназии в Москве.

В 9 лет – один в чужом городе. Жил в семье учителя гимназии Александра Павловича Ермолова в комнате с его сыном Александром.
Интересный факт: у Александра Шолохова
в библиотеке много книг Л.Н.Толстого. Отец прочитал их все и передал свою любовь сыну.

Мать – как открытая для всех степь – жила среди казаков на Дону, работала девушкой на русских помещиков, несла в себе русскую и татарскую кровь, песни пела украинские.

Как награда немолодым (отцу на тот момент — 40, матери — 35) любящим друг друга –
сын Миша. День рождения по старому стилю
24 мая 1905 год. Имя дали родовое. В переводе
с еврейского Михаил означает «кто как Бог».

Мальчик растёт и чувствует любовь родителей дома. Но вне дома – насмешки: «нахалёнок» - незаконнорожденный. И для родственников,
и для соседей. Слёзы на глазах, которые не видят на улице, боль за мать, за себя сделали его сильным. Физически хрупкий, маленький семилетний мальчик был очень самолюбивый, гордый, искренний, честный, неистощимо изобретательный на выдумки, бесхитростный
и смелый. А еще добрый. Не обиделся
на грубоватое и презрительное отношение
к себе, а простил. И стольких людей потом сберёг и так много сделал для их детей и внуков!

Врождённое чувство правды, красоты сблизило мальчика с матушкой-природой. Дышали чудесным воздухом разнотравья над бескрайним степным простором все ребятишки. Но далеко не все выбрали закат и восход у реки как подарок, как желанное счастье. Ничего не смог отец сделать, чтобы отучить сына от этого страстного ухода на речку с удочкой. Позже добавилась охота. Потребность соединиться со степью,
с лесом: днями ходил мальчик, юноша, а потом
и известный писатель где-то там и возвращался уставший и счастливый. .
Представь: 120 лет назад в среде простонародья женщину били. Дворяне женщин из народа «мяли» и бросали.

Александр Михайлович Шолохов —
из семьи донского купца. Он мог немолодую крестьянку-холопку, не выдержавшую побоев мужа-казака и убежавшую от него, немного пожалеть и бросить. Что сделал будущий отец гения?

Александр Михайлович привёз в свой дом
в Кружилине, и они стали жить, не таясь, как муж и жена. Риск был велик. Атаманец с пьяной компанией приезжали, грозились сжечь дом. Богатые родственники отвернулись: сословные различия — норма, традиции — сила. В любых визитах ему было отказано. Им никто
не помогал. Вокруг – косые взгляды
и сплетни.

По крупинкам рассыпалась исповедь автора
в любимых всеми образах.

И в Аксинье тоже воплотились сокровенные, глубоко личные «зарубины на сердце». Любовь
к матери нашептала писателю черты образа «чистой грешницы» Аксиньи, самобытно красивой, живой, страстной, с горькой судьбой,
с потребностью любить и быть любимой, трудолюбивой, искренней, с живой силой плодородной земли.

Только не надо искать тождества между реальными лицами и полюбившимися персонажами. Правду сказал Шолохов
про Аксинью: «…я же это выдумал».

Аксинью не смог защитить и уберечь
её Гришка, а Анастасию Даниловну Черникову
её любимый смог!

И не только не опостылела она, горемычная,
но и крепко сплелась с жизнью Александра Михайловича: как только умер её муж-казак, пошли они в церковь венчаться —
29 июля 1913 года.

Муж и жена (48 лет и 42 года). Вместе
и в радости, и в горе. Сыну Мише — 8 лет.
«Тихий Дон»: на следующий день после свадьбы
«в амбаре Степан обдуманно и страшно избил молодую жену. Бил в живот в груди, в спину;
бил с таким расчетом, чтобы не видно было людям»
«Работа с Мишей доставляла полное удовлетворение, так как я видел, что мой труд щедро вознаграждался прекрасными успехами моего прилежного ученика. За 6–7 месяцев Миша прочно усвоил курс первого класса: хорошо читал, успешно справлялся со счетом
в пределах сотни, писал четко
и опрятно.»
«Книга удалась такой художественной силы, которая достижима лишь после многих проб опытного мастера, — но лучший первый том, начатый в 1926 году, подан готовым в редакцию в 1927 году; через год же за первым томом был готов и великолепный второй; и даже менее года за вторым подан и третий, и только пролетарской цензурой задержан этот ошеломительный ход. Тогда — несравненный гений? Но последующей 45-летней жизнью никогда не были подтверждены и повторены
ни эта высота, ни этот темп.»

А. Солженицын
Т. Мрыхин